Урок №94 з курсу за "Я досліджую світ" для 4 класу за Н. Будною - Людина і природа. Екологічні правила.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Н. Будна, Т. Гладюк, С. Заброцька, Л. Лисобей, Н. Шост.

Урок №94. Людина і природа. Екологічні правила.

Мета: ознайомити учнів із взаємозв’язком між людиною та природою; розкрити вплив діяльності людини на довкілля; сформувати уявлення про основні екологічні правила та необхідність їх дотримання.

Розвивальна:

Розвивати екологічне мислення, уміння аналізувати ситуації впливу людини на природу, приймати екологічно відповідальні рішення у повсякденному житті.

Виховна:

Виховувати відповідальне ставлення до природи, бажання берегти довкілля, формувати активну громадянську позицію щодо охорони навколишнього середовища.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкова зустріч.

Слайд3. Організація класу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Слово вчителя.

Слайд6-7. Як людина здатна нашкодити природі?

Слайд8. Запитання для обговорення.

Слайд9. Перегляньте відео.

Слайд10. Побесідуймо.

Слайд11. Рухлива вправа.

Слайд12. Як ти розумієш прислів’я?

Слайд13. Запам’ятай.

Слайд14. Словничок.

Слайд15. Слово вчителя.

Слайд16. Перегляд відео.

Слайд17. Запам’ятай.

Слайд18. Розглянь фото. Які наслідки забруднення довкілля?

Слайд19. Фізкультхвилинка.

Слайд20. Слово вчителя.

Слайд21. Транспорт. До школи я…

Слайд22. Харчування. У продуктовому магазині моя родина купує:

Слайд23. Використання води.

Слайд24. Енергія.

Слайд25. Папір.

Слайд26. Одяг.

Слайд27. Сміття.

Слайд28. Підраховуємо бали.

Слайд29. Терміни розкладання відходів.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд30. Висновок.

Підсумок.

Рефлексія.