Урок №93 для 1 класу з "Я досліджую світ" за І. Грущинською - Як моє життя пов’язане з природою?

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника І. Грущинська, З. Хитра, І Дробязко

Урок №93. Як моє життя пов’язане з природою?

Мета: розкрити значення природи в житті людей, тварин; розширити світогляд, збагачувати словниковий запас учнів; формувати дбайливе ставлення до навколишнього ставлення світу; уміння бачити красу природи; виховувати спостережливість.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд4. Послухай вірш. Зроби висновок.

Слайд5-8. Гра «Я почну, а ти завершуй»

Слайд9. Розглянь малюнки, назви їх одним словом.

Слайд10. Рухлива вправа.

Слайд11. Назви те, що відноситься до природи.

Слайд12. Розглянь зображення. Пригадай, чим відрізняється жива природа, від неживої?

Слайд13. Поміркуй.

Слайд14. Запам’ятай.

Слайд15. Доповни.

Слайд16. Тваринам також потрібне сонце.

Слайд17. Відгадай загадку.

Слайд18. Чи можна жити без повітря?

Слайд19. Для чого повітря потрібне живим організмам?

Слайд20. Фізкультхвилинка.

Слайд21. Відгадай загадку.

Слайд22. За малюнками розкажи навіщо вода потрібна тваринам.

Слайд23. Навіщо вода потрібна людям?

Слайд24.Цікавинка.

Слайд25. Поміркуй. Навіщо вода потрібна рослинам?

Слайд26. Висновок.

Слайд27. Запам’ятай.

Слайд28. Перегляд відео «Як потрібно берегти природу?

Слайд29. Побесідуймо.

Слайд30. Гра «Плескаю і тупаю»

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд31. Ромашка Блума.

Підсумок.

Рефлексія.