Урок №93 з української мови для 7 класу за О. Авраменко - Написання часток

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української мови за підручником «Українська мова». Автори: Авраменко О., Тищенко З. (2024)» для 7 класу за програмою НУШ.

Урок № 93.

Тема. Написання часток

Мета: ознайомити учнів із правилами написання часток; сформувати вміння утворювати частки самостійно; учити розбирати частку як частину мови; розвивати мовленнєві вміння, логічне мислення та творчі здібності; виховувати любов до рідної мови та інтерес до її вивчення.

Очікувані результати:

формування предметних компетентностей: учень/учениця розрізняє, коли частки пишуть окремо, разом, з дефісом; утворює власні частки; ставить запитання однокласникам; пояснює значення часток та їхню роль у побудові речень; використовує частки у власному мовленні; збагачує словниковий запас; розв’язує тестові завдання.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація.

Хід уроку

Організаційно-мотиваційний етап

Слайди 1-2.

Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми і мети уроку.

Актуалізація опорних знань.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 7. Спостереження. Прочитайте записи в колонках та виконайте завдання.

Вивчення нового матеріалу

Слайд 8. Запам’ятай.

Слайд 9. Зауважте.

Слайд 10. Гра «Так — ні». Поставте одне одному запитання по черзі (усно).

Слайд 11. Гімнастика для очей.

Слайди 12-13. Щоденні 5.

Слайд 14. Запам’ятай.

Слайд 15. Утворіть нові слова за допомогою часток аби-, ані-, де-, -бо, -то, -таки, будь-, -небудь, хтозна-, ні- та запишіть їх. Розберіть дві частки як частину мови (на вибір).

Слайд 16. Творча майстерня. Робота в групах.

Слайди 27-19. Запам’ятайте українські відповідники.

Закріплення вивченого

Слайди 20-22. Виконайте завдання в тестовій формі.

Слайд 23. Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон».

Слайд 24. Пояснення домашнього завдання.