Урок №93-94 для 3 класу з Я досліждую світ за І. Андрусенко - Тема: Задачі. Обчислення значень виразів.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Андрусенко, Н. В. Котелянець, В. В. Вдовенко, О. В

Урок №93-94. Тема: Задачі. Обчислення значень виразів.

Мета: Виховувати любов до природи, формувати ціннісні орієнтації на збереження природи та естетичні смаки учнів. Закріпити знання учнів про різноманіття перелітних птахів, розвивати вміння знаходити взаємозв’язки в природі; виховувати любов і дбайливе ставлення до природи, до птахів; учити виступати перед аудиторією, формувати вміння висловлювати думки. 

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2-3. Привітання.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5-7. Пригадай, які рослини ростуть у лісі.

Слайд8-10. Розглянь, кого можна побачити в лісі.

Слайд11. Рухлива вправа.

Слайд12. Чи спостерігав ти коли небудь, за мурахами?

Слайд13. Робота в підручнику.

Слайд14. Обговорення прочитаного.

Слайд15. Відгадай загадку.

Слайд16. Пригадай.

Слайд17. Слово вчителя.

Слайд18. Шпак.

Слайд19. У березні повертаються жайворонки.

Слайд20. Також у березні прилітають зяблики.

Слайд21. Коли повертаються ластівки?

Слайд22. Солов’ї.

Слайд23. Фізкультхвилинка.

Слайд24-25. Перевір прикмети.

Слайд26. Цікаво знати.

Слайд27. Назви птахів, яких ти знаєш.

Слайд28-29. Дивлячись на малюнки, склади правила поведінки в лісі.

Слайд30. Чому потрібно берегти ліс?

Слайд31. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд32. Для роздумів.

Підсумок.

Рефлексія.