Урок №92 для 3 класу з Я досліджую світ за І. Грущинська - Яке значення для людини має кров?

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника І. Грущинської, 3.Хитрої.

Урок №92. Яке значення для людини має кров?

Мета: формувати у дітей уявлення про органи кровообігу, про роль крові у житті людини; розвивати бажання зміцнювати свій організм; виховувати бажання піклуватися про своє здоров'я, продовжувати формувати вміння працювати у спільноті, дотримуючись правил; виховувати дружні стосунки в класі, спільноті, розвивати увагу, мислення, мовлення.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд4. Відгадай загадку.

Слайд5. Пригадай.

Слайд6. Слово вчителя.

Слайд7. Чи доводилось вам здавати аналіз крові? З якою метою?

Слайд8. Роль крові в організмі.

Слайд9. Які функції виконує в організмі кров?

Слайд10. Слово вчителя.

Слайд11. Словничок.

Слайд12. Як ти розумієш вислів?

Слайд13. Словничок.

Слайд14. Розглянь зображення лікарських засобів. Поміркуй, для чого вони можуть знадобитися.

Слайд15. Що ти бачиш на малюнку?

Слайд16. Слово вчителя.

Слайд17-18. Запам’ятай.

Слайд19. Поміркуй.

Слайд20. Що може зміцнювати імунітет?

Слайд21. Фізкультхвилинка.

Слайд22. Що може послабити імунітет?

Слайд23. Продовж речення.

Слайд24. Домашнє завдання.

Слайд25. Висновок.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд26. Кошик запитань.

Підсумок.

Рефлексія.