Урок №92 для 4 класу з математики за Г. Лишенко - Розв’язування задач на спільну роботу. Визначення тривалості події з одиницями часу, пояснення обчислень.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Григорія Лишенко»

Урок №92. Розв’язування задач на спільну роботу. Визначення тривалості події з одиницями часу, пояснення обчислень

Мета: вдосконалювати вміння розв’язувати задачі, формувати вміння знаходити значення виразів, перетворювати числа; розвивати математичну компетентність, пам’ять, мислення, математичне мовлення; виховувати наполегливість, дисципліну, працьовитість, колективізм.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 1-2. Створення позитивного психологічного клімату класу.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3-4. Усний рахунок.

Слайд 5. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 6. Рухлива вправа.

Слайд 7. Робота з підручником.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 8-9. Поміркуй.

Слайд 10. Розв’яжи задачу.

Слайд 11. Поясни обчислення.

Слайд 12. Перевір обчислення.

Слайд 13-14. Поміркуй.

Слайд 15. Розв’яжи задачу.

Слайд 16. Фізкультхвилинка.

ЗВ (закріплення вивченого).

Слайд 17. Розв’яжи задачу.

Слайд 18.Робота з зошитом.

Слайд 19. Розв’яжи задачу.

Слайд 20. Розв’яжи задачу.

Слайд 21. Поміркуй.

Підсумок

Бесіда

Слайд 22. Домашні тренувальні вправи.

Рефлексія.

Слайд 23. Рефлексія.