Урок №92 для 4 класу з української мови за М. Вашуленко - Навчаюся визначати особові займенники, ставити до них питання.

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку української мови з використанням навчального посібника «М. Вашуленко, Н. Васильківська, С. Дубовик»

Урок №92. Навчаюся визначати особові займенники, ставити до них питання.

Мета: вчити розпізнавати особові займенники; визначати особу, число; формувати вміння свідомо користуватись займенниками в усному й писемному мовленні; розвивати мовлення і мислення учнів; збагачувати словниковий запас; виховувати інтерес до вивчення рідної мови; розвивати вміння дотримувати правильної постави, здатність співпрацювати з іншими учасниками навчального процесу, виконувати розумові операції й практичні дії;

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 3. Перевірка домашніх тренувальних вправ.

Слайд 4. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 5. Рухлива вправа.

Слайд 6 . Пригадай і розкажи у класі.

Слайд 7. Розглянь таблицю. Які займенники належать до 1-ї, 2-ї і 3-ї особи

однини і множини? На що вони вказують?

Слайд 8. Визнач, до якої особи і числа належить кожен особовий займенник.

Назви особливість, яку мають займенники 3-ї особи однини.

Слайд 9. Прочитай вірш Лесі Лужецької.

Слайд 10. Фізкультхвилинка.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 11. Випиши займенники, використані у вірші.

Зазнач у дужках особу і число займенників.

Слайд 12. Запиши речення, підкресли особові займенники.

Слайд 13. Надпиши над займенниками особу і число.

Підсумок

Рефлексія