Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №92 з української мови для 7 класу за О. Авраменко - Частка як службова частина мови

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української мови за підручником «Українська мова». Автори: Авраменко О., Тищенко З. (2024)» для 7 класу за програмою НУШ.

Урок № 92.

Тема. Частка як службова частина мови

Мета: ознайомити учнів з часткою як службовою частиною мови; сформувати вміння розпізнавати частки в тексті; учити визначати розряди часток та групи модальних часток; розвивати мовленнєві вміння, логічне мислення та творчі здібності; виховувати любов до рідної мови та інтерес до її вивчення.

Очікувані результати:

формування предметних компетентностей: учень/учениця дає визначення частки як службової частини мови; визначає розряди часток та групи модальних часток; розпізнає частки в тексті та виділяє їх; пояснює значення часток та їхню роль у побудові речень; використовує частки у власному мовленні; збагачує словниковий запас; розв’язує тестові завдання.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація.

Хід уроку

Організаційно-мотиваційний етап

Слайди 1-2.

Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми і мети уроку.

Актуалізація опорних знань.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. П’яте зайве.

Слайд 8. Спостереження. Прочитайте діалоги та виконайте завдання.

Вивчення нового матеріалу

Слайди 9-10. Запам’ятай.

Слайд 11. «Лінгвістичне спостереження». З’ясуйте роль модальних часток у мовленні.

Слайд 12. Гімнастика для очей.

Слайди 13-14. Щоденні 5.

Слайд 15. Перепишіть текст, виділіть частки кольором. З’ясуйте їхню роль у тексті (усно). Доберіть заголовок до тексту, запишіть.

Слайди 16-27. Розгадайте кросворд і виконайте завдання.

Слайд 28. Визначте частину мови, розряд і групу слова-відгадки (усно). Складіть зі словом-відгадкою речення, запишіть.

Слайди 29-31. З’ясуйте за словником значення слів (усно).

Закріплення вивченого

Слайд 32. Виконайте завдання в тестовій формі. Установіть відповідність.

Слайд 33. Рефлексійна мішень.

Слайд 34. Пояснення домашнього завдання.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні