Урок №92 для 5 класу з української мови за О. Авраменко - Апостроф.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________20___ року

Конспект уроку української мови за підручником «Українська мова» О. Авраменко для 5 класу за програмою НУШ.

 

Урок №92. Апостроф

Мета: ознайомити учнів із правилами вживання апострофа; удосконалити навички правильної вимови та написання слів з апострофом; знаходити вивчені орфограми та пояснювати їх за допомогою вивчених правил; обґрунтовувати важливість бережного ставлення до мови; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни.

Очікувані результати: учень/учениця правильно вимовляє голосні та приголосні звуки; записує слова фонетичною транскрипцією; розпізнає у словах явища уподібнення звуків, спрощення, чергування; проводить лінгвістичне спостереження; добирає слова із уподібненням звуків, спрощенням, чергуванням; знає які букви позначають м’якість приголосних на письмі, а також правила вживання м’якого знака, апострофа; читає слова уголос із дотриманням норм орфоепії; визначає в слові орфограми, обґрунтовує написання слів, записує слова згідно вивчених орфограм; вибирає прийменник, сполучник з дотриманням правил милозвучності; розв’язує ситуаційні завдання пов’язані із уживанням слів; працює з орфографічним словником.

Обладнання: мультимедійний комплект/

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. Повідомлення теми уроку.

Слайд 5. Запишіть сьогоднішню дату.

Слайд 6. Актуалізація опорних знань.

Слайд 7. Словниковий диктант.

Слайд 8. Перевірте себе.

ІІ. Основна частина

Слайд 10. Чітко вимовте слова та виконайте завдання.

Слайд 11 Запам’ятайте.

Слайд 12. Запам’ятайте.

Слайд 13. Запам’ятайте.

Слайд 14. Запам’ятайте.

Слайд 15. Гімнастика для очей.

Слайд 16-17. Щоденні 5.

Слайд 17. Прочитайте слова та виконайте завдання. Перепишіть слова, уставляючи, де потрібно, сполучення букв йо та ьо. Розберіть за будовою виділені слова.

Слайд 18. Доберіть до кожного слова номер правила, згідно з яким ужито апостроф.

Слайд 19. Випишіть слова, у яких на місці пропуску треба поставити апостроф. З перших букв виписаних слів складіть назви творів Т. Шевченка.

Слайд 20. Перевірте себе.

Слайд 21. Спишіть слова, уставляючи на місці пропуску, де треба, апостроф. Обґрунтуйте написання.

Слайд 22. Перевірте себе. Виділені слова запишіть фонетичною транскрипцією.

ІІІ. Заключна частина

Домашнє завдання

Слайд 23. Пояснення домашнього завдання.

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 24. Рефлексія «Плюс – мінус – цікаво».