Урок №91 для 2 класу з математики за О.Гісь - Таблиці ділення на 2,3,4,5.Знаходження невідомого множника. Назви компонентів і результату дії ділення.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Ольга Гісь, Ірина Філяк»

Урок №91. Таблиці ділення на 2,3,4,5. Знаходження невідомого множника. Назви компонентів і результату дії ділення.

Мета: вчити використовувати таблицю ділення і розв’язувати задачі; удосконалювати обчислювальні навички, розвивати вміння обчислювати вирази на дії різного ступеня з використанням таблиці множення; виховувати любов до математики.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід урок

ОК (організація класу)

Слайд 1 - 2. Створення позитивного психологічного клімату класу.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3-4. Усний рахунок.

Слайд 5. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 6. Рухлива вправа.

Слайд 7. Робота з підручником.

Слайд 8-10. Роздивись малюнки.

Слайд 11. Довідничок.

Слайд 12. Обчисли вирази.

Слайд 13-16. Склади сімейство рівностей.

Слайд 17. Склади трійки чисел.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 18-19. Довідничок.

Слайд 20. Обчисли.

Слайд 21. Довідничок.

Слайд 22-23. Прочитай рівності, називаючи їх компоненти.

Слайд 24-25. Склади вирази.

Слайд 26-27. Поміркуй.

Слайд 28-30. Розв’яжи задачу та доповни наступні задачі.

Слайд 31. Фізкультхвилинка.

ЗВ (закріплення вивченого).

Слайд 32. Робота з зошитом.

Слайд 33.Склади вираз.

Слайд 34. Склади вираз.

Слайд 35. Розв’яжи задачу.

Слайд 36-37. Заповни порожні клітинки.

Слайд 38-39. Доповни «числові трійки»

Слайд 41. Розклади кожне число на два однакові доданки та два множники.

Підсумок

Бесіда

Рефлексія.

Слайд 42-43. Рефлексія.