Урок №90-91 для 4 класу з літературного читання за О. Савченко - Звуки грому. Микола Вінграновський «Грім».

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (літературне читання) з використанням навчального посібника «Українська мова та читання» (підручник для 4 класу) О.Савченко.

Урок № 90-91. Звуки грому. Микола Вінграновський «Грім». Робота з дитячою книжкою

Мета: продовжувати знайомити учнів з поезією українських поетів; досліджувати та аналізувати прочитане; удосконалювати навички правильного виразного читання; розвивати зв’язне мовлення, уяву, фантазію учнів, збагачувати словниковий запас, розширювати світогляд учнів; виховувати любов до рідного слова.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4-8. Психологічне налаштування на урок. Вправа «Прогноз настрою».

Слайд 9. Рухлива вправа для очей.

Слайд 10-12. Робота над загадкою.

Слайд 13. Повідомлення теми уроку.

Слайд 14. Згадайте - поет Микола Вінграновський (1936-2004).

Слайд 15. Фізкультхвилинка.

Слайд 16-17. Опрацювання твору Миколи Вінграновського «Грім?». Читання тексту вчителем.

Слайд 18. Прочитайте слова, правильно ставте наголос.

Назвіть орфограми, які є в словах. Знайдіть дієслова, іменники.

Слайд 19. Читання тексту учнями. Бесіда за змістом тексту з елементами вибіркового читання.

Слайд 20. Робота в парах. Які картини постають за рядками кожної строфи вірша? Запишіть за зразком.

Слайд 21. Прогляньте таблицю. Запишіть стислі відомості.

ЗВ (закріплення вивченого).

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 22. Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон».

Слайд 23. Рухлива вправа.

Слайд 24. Пояснення домашнього завдання.