Урок №90 для 4 класу з математики за Г. Лишенко - Перевірка правильності віднімання складених іменованих чисел.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Григорія Лишенко»

Урок №90. Перевірка правильності віднімання складених іменованих чисел. Розв’язування задач на рух. Порівняння іменованих чисел. Задачі на знаходження сторін трикутника за відомими периметром і сумою двох сторін.

Мета: ознайомити учнів з способами додавання складених іменованих чисел ; вдосконалювати вміння розв’язувати задачі; розвивати мислення, математичну пильність; виховувати інтерес до предмета; формувати математичну компетентність.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 1-2. Створення позитивного психологічного клімату класу.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3-5. Усний рахунок.

Слайд 6. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 7. Рухлива вправа.

Слайд 8. Робота з підручником.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 9. Обчисли.

Слайд 10. Поясни віднімання.

Слайд 11. Обчисли.

Слайд 12. Розв’яжи задачу.

Слайд 13. Розв’яжи задачу.

Слайд 14. Розв’яжи задачу.

Слайд 15. Фізкультхвилинка.

ЗВ (закріплення вивченого).

Слайд 16. Порівняй.

Слайд 17. Розв’яжи задачу.

Слайд 18. Розв’яжи задачу.

Слайд 19. Робота з зошитом.

Слайд 20. Обчисли.

Слайд 21. Розв’яжи задачу двома способами.

Слайд 22. Розв’яжи.

Підсумок

Бесіда

Слайд 23. Домашні тренувальні вправи.

Рефлексія.

Слайд 24. Рефлексія.