Урок №90 з української мови для 7 класу за О. Авраменко - Написання сполучників

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української мови за підручником «Українська мова». Автори: Авраменко О., Тищенко З. (2024)» для 7 класу за програмою НУШ.

Урок № 90.

Тема. Написання сполучників

Мета: сформувати чітке розуміння поняття «сполучник», його ролі в реченні та тексті; виробити вміння правильно писати сполучники, розрізняючи їх від однозвучних слів; сприяти формуванню орфографічної грамотності учнів.

Очікувані результати:

формування предметних компетентностей: учень/учениця правильно пише сполучники у творчих роботах; аналізує речення з точки зору використання сполучників; створює власні тексти, використовуючи різноманітні сполучники; самостійно долає труднощі, пов’язані з написанням сполучників; збагачує словниковий запас; розв’язує тестові завдання.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація.

Хід уроку

Організаційно-мотиваційний етап

Слайди 1-2.

Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми і мети уроку.

Актуалізація опорних знань.

Слайди 3-4. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 5. Вправа Online.

Слайд 9. Спостереження. Прочитайте сполучники та виконайте завдання.

Вивчення нового матеріалу

Слайд 10. Запам’ятай.

Слайд 11. Розгадайте кросворд, уставляючи сполучники, які потрібно писати разом. Обґрунтуйте правопис. Прочитайте назву частини мови.

Слайд 12. Перевір себе.

Слайд 13. Зауважте.

Слайд 14. Гімнастика для очей.

Слайди 15-16. Щоденні 5.

Слайд 17. Перепишіть речення, знімаючи риску. Поясніть написання.

Слайд 18. Запам’ятай.

Слайд 19. Напишіть поради щодо догляду за домашнім улюбленцем, використавши подані сполучники. Оформте свою роботу як допис в інстаграмі.

Слайд 20. Запам’ятайте, як правильно наголошувати слова.

Закріплення вивченого

Слайди 21-22. Виконайте тестове завдання.

Слайд 23. Рефлексійна мішень.

Слайд 24. Пояснення домашнього завдання.