Урок №9 з всесвітньої історії для 7 класу. І.Я. Щупак, О.В. Бурлака та ін. - Аналіз діагностувальної роботи.

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку всесвітньої історії з використанням навчального посібника «Всесвітня історія» (підручник для 7 класу) Щупак І.Я., Бурлака О.В., Желіба О.В., Піскарьова І.О.

Урок №9. Аналіз діагностувальної роботи. Робота над виправленням та попередженням помилок.

Мета: проаналізувати діагностувальну роботу, виконати роботу над помилками, вчити розв’язувати тестові завдання; розвивати навички сприймання інформації на слух та її розуміння, уважність, кмітливість; виховувати повагу до однокласників, до історії.

Очікувані результати. Після цього уроку учні зможуть: самостійно працювати, мислити логічно, знаходити правильні відповіді в тестових завданнях, раціонально розподіляти час, критично оцінювати отриманий результат.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3. Вправа «Крісло автора».

Слайд 4. Online завдання

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 5. Розповідь вчителя.

Слайд 6. Аналіз діагностувальної роботи.

Слайд 7-10. Фронтальне опитування.

Слайд 11. Гімнастика для очей.

Слайд 12-15. Фронтальне опитування.

Слайд 16. Колективне обговорення.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 17. Online завдання

Слайд 18. Kahoot

Підсумок

Рефлексія