Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №89 для 2 класу з математики за Гісь О. М., Філяк І. В - Заміна додавання множенням і множення – додаванням.

  «____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «за посібником О. М. Гісь, І. В. Філяк» у 3-х частинах.

 

Урок № 089. Заміна  додавання множенням  і  множення – додаванням.

Мета: формувати розуміння зв’язку між множенням і багаторазовим додаванням (наприклад, 3 + 3 + 3 = 3 × 3); навчити учнів замінювати додавання однакових доданків множенням; показати, як вираз з множення можна подати у вигляді суми однакових доданків; розвивати обчислювальні навички, увагу, логічне мислення; закріпити вміння розв’язувати приклади та задачі з використанням множення як скороченого додавання.

Очікуванні результати: розумітимуть зв’язок між множенням і додаванням однакових доданків; умітимуть замінювати суму однакових чисел множенням

(наприклад, 4 + 4 + 4 = 4 × 3); зможуть розкладати приклад на множення у вигляді суми (наприклад, 5 × 2 = 5 + 5); правильно читатимуть і записуватимуть приклади на множення і відповідні суми; розв’язуватимуть задачі, в яких множення використовується як скорочене додавання; розвиватимуть обчислювальні навички, логічне мислення і математичну грамотність.

Формування ключових компетентностей:

уміння вчитися: приймати мету, яку ставить вчитель; створити умови, що сприяють появі інтересу до навчальної книги — математики, бажання вчитися; контролювати й оцінювати свої результати; розвивати спостережливість, уміння порівнювати, аналізувати; розвивати критичне мислення, уміння висловлювати свою думку; самоорганізовуватися до навчальної діяльності, виконувати завдання за зразком, співпрацювати в парі, виконувати розумові операції й практичні дії;

комунікативної: розвивати мовленнєві вміння (говорити чітко, повільно, виразно, витримувати паузи);

соціальної: розвивати здатність продуктивно співпрацювати з однокласниками в парі, групі; виховувати толерантність, повагу до однокласників та членів родини;

здоров’язберігаючої: формувати основи культури здоров’я під час читання та письма, роботи з цифровими пристроями;

інформаційної: удосконалювати вміння добувати й опрацьовувати інформацію з підручника.

Обладнання:  мультимедійний комплект, конструктор LEGO.

 

Хід уроку

І. Вступна частина.

Організація класу.

Слайд 2. Організація класу.

Актуалізація знань.

Слайд 3-5. Обчисли усно.

Слайд 6. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 7. Вправа «Число дня».

Слайд 8. Каліграфічна хвилинка.

Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної .

ІІ. Основна частина.

Слайд 9. Дай відповіді на запитання.

Слайд 10. Довідничок.

Слайд 11. Заміни додавання множенням за зразком.

Слайд 12. Заміни множення додаванням за зразком.

Слайд 13. Фізкультхвилинка для очей.

Слайд 14-18. Розглянь малюнки й доповни записи.

Слайд 19. Зроби малюнок до задачі й розв’яжи її .

Слайд 20. Перевір за зразком, чи правильно обчислено вирази на множення.

Слайд 21. Фізкультхвилинка.

IV. Закріплення вивченого. Формування вмінь і навичок.

Слайд 22. Порівняй.

Слайд 23. Поміркуй.

Слайд 24. Склади і розв’яжи задачу за скороченим записом.

Слайд 25-26. Постав «+», якщо «правда» , і «-» , якщо «неправда».

Слайд 27. Прийди до фінішу, вписуючи результати обчислень.

Виконання Online завдання.

Слайд 28. Online завдання.

ІV. Заключна частина. Рефлексія.

Слайд 29. Домашнє завдання.

Слайд 30. Покажи цеглинкою LEGO з яким настроєм ти завершуєш урок.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні