Урок №89 з української мови для 7 класу за О. Авраменко - Сполучники сурядності та підрядності

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української мови за підручником «Українська мова». Автори: Авраменко О., Тищенко З. (2024)» для 7 класу за програмою НУШ.

Урок № 89.

Тема. Сполучники сурядності та підрядності

Мета: ознайомити учнів зі сполучниками сурядності та підрядності, із синонімічними сполучниками; сформувати вміння розпізнавати сполучники в тексті; учити визначати сполучники за значенням; розвивати мовленнєві вміння, логічне мислення та творчі здібності; виховувати любов до рідної мови та інтерес до її вивчення.

Очікувані результати:

формування предметних компетентностей: учень/учениця дає визначення сполучника як службової частини мови; визначає види сполучників за значенням; розпізнає сполучники в тексті та виділяє їх; пояснює значення сполучників та їхню роль у побудові складних речень; використовує сполучники у власному мовленні; збагачує словниковий запас; розв’язує тестові завдання.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація.

Хід уроку

Організаційно-мотиваційний етап

Слайди 1-2.

Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми і мети уроку.

Актуалізація опорних знань.

Слайди 3-4. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 5. Вправа Online.

Слайд 9. Спостереження. Прочитайте речення та виконайте завдання.

Вивчення нового матеріалу

Слайд 10. Запам’ятай.

Слайди 11-12. «Лінгвістичне спостереження». Яка роль сполучників кожної групи?

Слайд 13. Гімнастика для очей.

Слайди 14-15. Щоденні 5.

Слайд 16. Перепишіть речення, уставляючи, де треба, букви. Надпишіть над сполучниками групи за значенням.

Слайд 17. Прочитайте текст і виконайте завдання.

Слайд 18. Лінгвістичне дослідження.

Слайди 19-22. Культура слова.

Закріплення вивченого

Слайд 23. Виконайте тестове завдання.

Слайд 24. Рефлексійна мішень.

Слайд 25. Пояснення домашнього завдання.