Урок №89 для 4 класу з української мови за К. Пономарьовою - Перевіряю свої досягнення з теми «Досліджую прислівник»

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови за навчально-методичним комплектом К.І.Пономарьової (підручник «Українська мова та читання» для 4 класу; зошит «Я дружу зі словом», зошит з розвитку мовлення «Малюю словом», зошит «Мої досягнення» - діагностичні роботи).

Урок № 89. Перевіряю свої досягнення з теми «Досліджую прислівник»

Мета: узагальнити і систематизувати знання учнів з теми «Прислівник»; виховувати спостережливість, інтерес до оточуючого, дбайливе ставлення один до одного.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

Слайд 3-5. Психологічна настанова на урок. Вправа «Самоналаштування».

Слайд 6. Гімнастика для очей.

Слайд 7. Повідомлення теми уроку.

Слайд 8-9. Завдання 1. Прочитай спільнокореневі слова. Випиши прислівники, постав до них запитання і запиши поряд.

Слайд 10-11. Завдання 2. Прочитай текст. Підкресли прислівники.

Слайд 12-13. Завдання 3. Утвори прислівники від поданих прикметників і запиши.

Слайд 14-15. Завдання 4. Розбери за будовою подані прислівники.

Слайд 16-17. Завдання 5. Добери синоніми до поданих прислівників і запиши.

Слайд 18. Фізкультхвилинка.

Слайд 19-20. Завдання 6. Випиши з речень пари прислівників-антонімів.

Слайд 21-22. Завдання 7. Відгадай і спиши загадки, розкривши дужки.

Слайд 23-24. Завдання 8. Утвори за допомогою префіксів прислівники від поданих слів і запиши. Познач префікси.

Слайд 25-26. Завдання 9. Розглянь світлину. Пригадай, що ти знаєш про цього птаха. Напиши про нього текст (3-4) речення, використовуючи прислівники.

Слайд 27. Рефлексія «Загадкові листи».

Слайд 28. Рухлива вправа.

Підсумок.

Рефлексія.