Урок №87 для 3 класу з інтегрованого курсу "Я досліджую світ" за Волощенко О.В. - У чому моя неповторність?

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника О. Волощенко, О. Козак, Г.Остапенко.

Урок №87. У чому моя неповторність?

Мета: пояснити дітям, у чому неповторність кожної людини; розширити уявлення дітей про емоційний зміст музики; ознайомити з творчістю Назарія Яремчука; збагачувати активний словник відповідно до тематики тижня; активізувати пізнавальну діяльність дітей; розвивати самостійне мислення, уміння досліджувати, уяву, доказове та зв’язне мовлення, пам’ять, увагу, дрібну моторику, критичне мислення, навички вільного спілкування; виховувати любов і дбайливе ставлення до природи, естетичний смак.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організація класу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Слово вчителя.

Слайд6. Перегляд відео “Неймовірна краса квітів з висоти”

Слайд7. Математичне завдання

Слайд8. Аудіоказка Василя Сухомлинського “Пурпурова квітка”

Слайд9. Побесідуймо.

Слайд10. Рухлива вправа.

Слайд11. Слухання пісні “Червона рута” у виконанні Назарія Яремчука.

Слайд12. Перегляд відео “Історія співака Назарія Яремчука”

Слайд13. Музей-садиба Назарія Яремчука у Вижиці.

Слайд14-16. Правила поведінки в музеї.

Слайд17. Фізкультхвилинка.

Слайд18. Розглянь хмару слів із назвами рис характеру.

Слайд19. Прочитай вірш «Ми – неповторні»

Слайд20. Поміркуй.

Слайд21. Виконай завдання в зошиті.

Слайд22. Поясни вислів.

Слайд23. Оціни свою унікальність.

Слайд24. Гра «Чим ми схожі»

Слайд25. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд26. Творча робота.

Підсумок.

Рефлексія.