Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №87 для 2 класу з математики за Гісь О. М., Філяк І. В - Хвилина. Поняття «минуло 5 хвилин».

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «за посібником О. М. Гісь, І. В. Філяк» у 3-х частинах.

 

Урок № 087. Хвилина. Поняття «минуло 5 хвилин».

Мета: формувати уявлення про одиницю вимірювання часу — хвилину; навчити визначати, скільки хвилин минуло за годинником; закріпити поняття «минуло 5 хвилин», навчити додавати 5 хвилин до вказаного часу; розвивати навички роботи з годинником — як зі стрілочним, так і з електронним; розвивати логічне мислення, увагу та вміння розв'язувати прості задачі на час.

Очікуванні результати: розумітимуть, що таке хвилина як одиниця вимірювання часу; знатимуть, що в одній годині — 60 хвилин; умітимуть визначати, скільки часу минуло, зокрема 5 хвилин; зможуть користуватись годинником (стрілочним або електронним) для відліку часу; правильно додаватимуть 5 хвилин до заданого часу; розв’язуватимуть прості задачі на тему «минуло 5 хвилин»; розвиватимуть навички спостереження, точності та самостійного мислення.

Формування ключових компетентностей:

уміння вчитися: приймати мету, яку ставить вчитель; створити умови, що сприяють появі інтересу до навчальної книги — математики, бажання вчитися; контролювати й оцінювати свої результати; розвивати спостережливість, уміння порівнювати, аналізувати; розвивати критичне мислення, уміння висловлювати свою думку; самоорганізовуватися до навчальної діяльності, виконувати завдання за зразком, співпрацювати в парі, виконувати розумові операції й практичні дії;

комунікативної: розвивати мовленнєві вміння (говорити чітко, повільно, виразно, витримувати паузи);

соціальної: розвивати здатність продуктивно співпрацювати з однокласниками в парі, групі; виховувати толерантність, повагу до однокласників та членів родини;

здоров’язберігаючої: формувати основи культури здоров’я під час читання та письма, роботи з цифровими пристроями;

інформаційної: удосконалювати вміння добувати й опрацьовувати інформацію з підручника.

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO.

 

Хід уроку

І. Вступна частина.

Організація класу.

Слайд 2. Організація класу.

Актуалізація знань.

Слайд 3-5. Обчисли усно.

Слайд 6. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 7. Вправа «Число дня».

Слайд 8. Каліграфічна хвилинка.

Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної .

ІІ. Основна частина.

Слайд 9. Розігрій свій мозок!

Слайд 10-11. Розглянь годинники і порівняй їх.

Слайд 12. Розглянь, за скільки хвилин зробить один повний оберт

хвилинна стрілка.

Слайд 13. Поміркуй і назви приклади із життя.

Слайд 14. Поміркуй.

Слайд 15. Фізкультхвилинка для очей.

Слайд 16. Засічи на годиннику 5 хв і обчисли стільки виразів, скільки встигнеш.

Слайд 17-18. Обери правильну відповідь:

Слайд 19. Поміркуй.

Слайд 20. Фізкультхвилинка.

IV. Закріплення вивченого. Формування вмінь і навичок.

Слайд 21-24. У фотосалоні зайчик-фотограф фотографував друзів-звірят.

Кожному було відведено по 5 хв. Як розмістяться хвилинні

стрілки на годинниках?

Слайд 25. «Правда – неправда». Постав «+», якщо «правда», і «-» , якщо «неправда».

Слайд 26. Поміркуй.

Виконання Online завдання.

Слайд 27-28. Online завдання.

ІV. Заключна частина. Рефлексія.

Слайд 29. Домашнє завдання.

Слайд 30. Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон».

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні