Урок №86 для 5 класу з математики за А. Мерзляк - Правильні і неправильні дроби. Порівняння дробів

 ­­­ «____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики за підручником «Математика» для закладів загальної середньої освіти (автори А. Г. Мерзляк, В. Б. Полонський, М. С. Якір)

Урок № 86. Правильні і неправильні дроби. Порівняння дробів.

Мета: Вивчити правила: порівняння звичайних дробів з однаковими знаменниками; порівняння звичайних дробів з 1; порівняння звичайних дробів з однаковими чисельниками; порівняння звичайних дробів на координатному промені. Навчитися використовувати вивчені правила під час розв’язування вправ. Розвивати обчислювальні навички, логічне мислення, творчі здібності учнів; розвивати самостійність вміння аналізувати умову задачі та хід розв’язання, закріпити обчислювальні навички; розвивати логічне мислення, техніку усної лічби, пам’ять; виховувати посидючість, акуратність.

Очікувані результати: учні знають правила порівняння звичайних дробів з однаковими знаменниками, порівняння звичайних дробів з 1, порівняння звичайних дробів з однаковими чисельниками; порівняння звичайних дробів на координатному промені. Вміють використовувати ці правила при розв’язуванні завдань.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ПВМ (повторення вивченого матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 7-12. Теоретичний блок.

Слайд 13-14. Виконай завдання.

Слайд 15. Рухлива вправа для очей.

Слайд 16-21. Виконай завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 22.

Підсумок

Рефлексія

Слайд 23. Рефлексія навчально-пізнавальної діяльності учнів.

Слайд 24. Завдання для домашньої роботи.