Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №84 для 8 класу з англійської мови за О. Карпюк - Reading Press

 Конспект уроку aнглійської мови з використанням навчального посібника Карпюк О.Д.  «English 8»

Form: 8

Date:

Lesson: 84

Topic: A Daily, a Weekly, a Monthly… Reading Press

Objectives:

  • to speak about choosing magazine to read;
  • to give your own idea of the contents for a school magazine and advertise it;
  • to develop students’ creativity and speaking and writing skills;
  • to provide a stable and welcoming atmosphere in the class.

Outcomes: at the end of the lesson, the students will be able to speak about mass media

Materials: Power Point Presentation, Student’s Book, Workbook.

 

Plan

Warm-up:

Slide 2. Greeting.

Slide 3. Introduction. Aim of the lesson.

Pre-activity:

Slide 4. The icons of the lesson.

Slide 5. Magazine Icebreaker Interviews.

Main activity:

 Slide 6-8. Work with Student’s Book. Work in groups. Name a newspaper or a magazine which you and your family read regularly (ex.5,p.197)

Slide 9-10. Work with Student’s Book. Discuss why it is often difficult to make a choice which newspaper to buy or to subscribe to. Say what helps you to make this choice ( ex.6, p.197)

 Slide 11-12. Work with Student’s Book. a) Read the advertisement (ex.7,p.197)

Slide 13. Gymnastic for the eyes.

Slide 14. Work with Student’s Book. b) Work in groups. Give your own idea of the contents for a school magazine which may be interesting for pupils of your age. Advertise it as in the example above (ex.7,p.197)

Slide 15-17. Work with Student’s Book. Read one of the news from the school newspaper and write an interview with one of the heroes ( ex.8, p.198)

Practice:

Slide 18-19. Work in Workbook. Complete the sentences with the words below ( ex.10, p.89)

Slide 20-21. Work in Workbook. US papers are very big, especially Sunday editions. They have many sections which deal with different subjects. Using the scheme below write about what sections are interesting to difference people ( ex.11, p.89)

Slide 22. Magazine Name Brainstorm.

Assessment and evaluation:

Slide 23. Ending of the lesson. Summarizing.

Slide 24. Ending of the lesson. Say “Goodbye!”

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні