Урок №84 з української мови для 7 класу за О. Авраменко - Прийменник як службова частина мови

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української мови за підручником «Українська мова». Автори: Авраменко О., Тищенко З. (2024)» для 7 класу за програмою НУШ.

Урок № 84.

Тема. Прийменник як службова частина мови

Мета: систематизувати знання учнів про прийменник як службову частину мови; формувати вміння розпізнавати прийменники в тексті, правильно їх вживати в мовленні; навчити розрізняти прийменники за будовою; розвивати мовленнєві вміння учнів, логічне мислення та творчі здібності; виховувати любов до рідної мови та інтерес до її вивчення.

Очікувані результати:

формування предметних компетентностей: учень/учениця формує чітке уявлення про прийменник як службову частину мови; впевнено розпізнає прийменники в тексті; визначає прийменники за будовою; правильно вживає прийменники у власному мовленні; застосовує отримані знання на практиці; розв’язує тестові завдання.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація.

Хід уроку

1. Організаційно-мотиваційний етап

Слайди 1-2.

1. Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми і мети уроку.

• Актуалізація опорних знань.

Слайди 3-4. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 8. Спостереження. Прочитайте записи та виконайте завдання.

1. Вивчення нового матеріалу

Слайди 9-10. Запам’ятай.

Слайд 11. Перепишіть текст, уставляючи пропущені прийменники. За потреби скористайтеся довідкою.

Слайд 12. Лінгвістичне дослідження.

Слайд 13. Гімнастика для очей.

Слайди 14-15. Щоденні 5.

Слайд 16. Запам’ятай.

Слайд 17. Запишіть прийменники в три колонки: 1) прості; 2) складні; 3) складені.

Слайд 18. Зауважте.

Слайд 19. Творча майстерня.

Слайди 20-22. Запам’ятайте значення фразеологізмів.

1. Закріплення вивченого

Слайд 23. Виконайте тестове завдання. Установіть відповідність.

Слайд 24. Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон».

Слайд 25. Пояснення домашнього завдання.