Урок №83 для 4 класу з я досліджую світ за Г. Гільберг - Які взаємо-зв’язки існують у природі

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Т. Гільберг.

Урок №083. Які взаємозв’язки існують у природі

Мета: моделювати самостійно/у групі зв’язки «природа-людина», «природа-рукотворний світ», «людина-рукотворний світ» і складати розповідь за створеною моделлю; складати ланцюги живлення; обговорювати безпечне й доцільне використання знань про природу; наводити приклади використання людиною природничо-наукових знань; формувати позитивне ставлення до навчання; виховувати дружні стосунки в класі, доброзичливе ставлення до учнів школи; розвивати увагу, мислення, мовлення.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 3. Ранкове коло.

Слайд 4. Фенологічні спостереження.

Слайд 5. Вправа для очей.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 6. Пригадуємо.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 7. Розгляньте фото. На які дві групи можна розподілити зображені природні об’єкти?

Слайд 8. Робота з підручником.

Слайд 9. Рухлива вправа.

Слайд 10. Приймаємо рішення.

Слайд 11. Словникова робота.

Слайд 12. За схемою розкажіть, які бувають угруповання.

Слайд 13. Приймаємо рішення.

Слайд 14. Чому так кажуть.

Слайд 15. Фізкультхвилинка.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 16-18. Робота в зошитах.

Слайд 19. Перевіряємо себе.

Підсумок

Слайд 20. Коротко про головне.

Слайд 21. Чи знаєте ви, що….

Слайд 22. Домашнє завдання

 Рефлексія

Слайд 23. Рефлексія «Ресторан».