Урок №82 для 4 класу з української мови за К. Пономарьовою - Тематична діагностувальна робота з теми «Дієслово»

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови за навчально-методичним комплектом К.І.Пономарьової (підручник «Українська мова та читання» для 4 класу; зошит «Я дружу зі словом», зошит з розвитку мовлення «Малюю словом», зошит «Мої досягнення» - діагностичні роботи).

Урок № 82. Перевіряю свої досягнення з теми «Дізнаюся більше про дієслово»

Мета: узагальнити і систематизувати знання учнів з теми «Дізнаюся більше про дієслово»; виховувати спостережливість, інтерес до оточуючого, дбайливе ставлення один до одного.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

Слайд 3-5. Психологічна настанова на урок. Вправа «Самоналаштування».

Слайд 6. Гімнастика для очей.

Слайд 7. Повідомлення теми уроку.

Слайд 8-11. Завдання 1. Прочитай текст. Випиши дієслова, постав до них питання і запиши поряд.

Слайд 12-13. Завдання 2. Спиши фразеологізми, розкривши дужки.

Слайд 14-15. Завдання 3. Добери синоніми до поданих дієслів і запиши.

Слайд 16-17. Завдання 4. Утвори від поданих іменників дієслова в неозначеній формі і запиши.

Слайд 18-19. Завдання 5. Прочитай текст. Підкресли дієслова. Познач над кожним його число.

Слайд 20. Фізкультхвилинка.

Слайд 21-22. Завдання 6. Прочитай текст. Підкресли дієслова. Познач їх час.

Слайд 23-24. Завдання 7. Спиши речення. Постав дієслова, що в дужках, у формі теперішнього часу.

Слайд 25-26. Завдання 8. Утвори від поданих дієслів три форми майбутнього часу і запиши.

Слайд 27-28. Завдання 9. Прочитай вірш. Встав пропущені орфограми.

Слайд 29. Завдання 10. Що ти робиш, як прокидаєшся вранці? Напиши про це текст (3-4 речення).

Слайд 30. Рефлексія «Загадкові листи».

Слайд 31. Рухлива вправа.

Підсумок.

Рефлексія.