Урок №82-83 для 4 класу з я досліджую світ за І. Грущинська - Чому природну зону назвали лісостеповою?

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника І. Грущинської, 3. Хитрої. О.

Урок №82-83. Чому природну зону назвали лісостеповою?

Мета: сформувати систему знань про географічне положення, межі та розміри, характерні риси природних зон; лісостепової та степової зони; збагачувати знання учнів про степ; про рослинний і тваринний світ природної зони, формувати вміння учнів складати характеристику природної зони; розвивати практичні навички школярів роботи з картою, сприяти розумінню взаємозв’язків між компонентами природи.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Організація класу.

Слайд3. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд4. Дай відповідь на запитання.

Слайд5. Розглянь карту природних зон України. Якими кольорами позначено лісостепову зону?

Слайд6. Запам’ятай.

Слайд7. Розглянь світлину. Охарактеризуй поверхню степової зони.

Слайд8. Чому, на твою думку, дерева в лісостеповій зоні ростуть на берегах водойм і в балках?

Слайд9. Ґрунти.

Слайд10. Водойми.

Слайд11. Клімат.

Слайд12. З дерев найпоширеніші дуб, граб, вільха, береза, сосна.

Слайд19. Рухлива вправа.

Слайд14. Великі площі зайняті дібровами.

Слайд15. Словничок.

Слайд16. Значні площі Лісостепу зайняті луками.

Слайд17. Словничок.

Слайд18. Тут багато росте злаків, таких як лисохвіст, тонконіг, костриця і тимофіївка.

Слайд19-20. Розглянь деякі рослини Лісостепової зони.

Слайд21.Фізкультхвилинка.

Слайд22. Тваринний світ: олень, козуля, заєць-русак, білка.

Слайд23. Куниця, борсук, видра річкова, бабак, хом’як, полівка.

Слайд24. Птахи: чаплі сіра й біла, лелека, мартини, кулики, чайка, деркач.

Слайд25. Запам’ятай.

Слайд26. Віртуальна мандрівка “Подільські Товтри. Україна вражає”

Слайд27. Продовж речення.

Слайд28. Що розповідає карта про лісостепову зону?

Слайд29. Знайди річки та їхні притоки, що протікають по території Лісостепу.

Слайд30. Яка з зображених рослин не росте в лісостеповій зоні?

Слайд31. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд32. Яка з зображених тварин зайва?

Підсумок.

Рефлексія.