Урок №8 інтегрованого курсу "Здоров’я, безпека та добробут" для 7 класу. Автори: Воронцова Т. В. та ін. - Перша медична допомога при травмах.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Здоров’я, безпека та добробут» з використанням навчального посібника «Здоров’я, безпека та добробут» Т. Воронцова, В. Пономаренко

Урок №8. Перша медична допомога при травмах.

Мета: ознайомити учнів з основними поняттями та правилами надання першої медичної допомоги при різних видах травм.

Навчити учнів практичним навичкам первинної допомоги в екстрених ситуаціях.

Сформувати знання про алгоритм дій у разі травм різного типу (удари, порізи, переломи, кровотечі тощо).

Розвинути відповідальне ставлення до необхідності швидкого реагування та допомоги потерпілим до прибуття медичних працівників.

Очікуванні результати: учні знатимуть

Основні види травм (переломи, опіки, кровотечі, вивихи, удари тощо) та їхні симптоми.

Алгоритм надання першої медичної допомоги при різних видах травм.

Основні правила безпеки при наданні допомоги.

Учні навчаться:

Визначати характер травми та оцінювати стан постраждалого.

Застосовувати базові методи першої допомоги: накладання пов'язок, зупинка кровотечі, іммобілізація переломів тощо.

Використовувати підручні засоби для надання допомоги (наприклад, зробити шину з підручних матеріалів).

Учні зможуть:

Вчасно і правильно надати допомогу при різних типах травм.

Організувати виклик швидкої допомоги та забезпечити безпеку постраждалого до її прибуття.

Застосовувати отримані знання та навички в реальних життєвих ситуаціях.

Формування відповідальності:

Учні усвідомлять важливість швидкої та правильної допомоги для збереження життя і здоров'я постраждалих.

Сформують відповідальне ставлення до дотримання правил безпеки та дій у надзвичайних ситуаціях.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Організація класу.

Слайд3. Пригадай.

Слайд4. Коли варто телефонувати на 103?

Слайд5. Робота в підручнику.

Слайд6. Прочитайте пам’ятку. Поміркуйте та обговоріть, чому важливо дотримуватися цих обмежень.

Слайд7. Запам’ятай.

Слайд8. Словничок.

Слайд9. Вивих — зміщення кісток у місці їх з’єднання.

Слайд10. Забиті місця (забої) — механічні травми, які з’являються від ударів тупими предметами або внаслідок падіння.

Слайд11. Розриви сухожиль і зв’язок.

Слайд12. Що робити при розтягнені сухожиль.

Слайд13. Слово вчителя.

Слайд14. Капілярна кровотеча.

Слайд15. Гімнастика для очей.

Слайд16. Венозна кровотеча.

Слайд17. Артеріальна кровотеча.

Слайд18. Правила поведінки під час виявлення потерпілого зі значною кровотечею.

Слайд19. Перегляд відео.

Слайд20. Ознайомтеся з порадами МОЗ про те, що робити при опіках.

Слайд21. Робота в підручнику.

Слайд22. Ознайомтеся з порадами МОЗ про те, що робити при обмороженнях.

Слайд23. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд24. Цікавника.

Підсумок.

Рефлексія.