Урок №8 для 4 класу з дизайну і технологій за І. Грущинською - Як зберегти прекрасні миттєвості? Конструювання, склеювання гарячим клеєм.

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку дизайну і технологій з використанням навчального посібника «Я досліджую світ» І. Грущинської, 3.Хитрої.

Урок №8. Як зберегти прекрасні миттєвості? Конструювання, склеювання гарячим клеєм. Виготовлення фантастичної фоторамки з різних матеріалів

Очікувані результати: учень працює з ручними інструментами та пристосуваннями, дотримуючись безпечних прийомів праці та норм санітарії; виготовляє поетапно виріб за визначеною послідовністю; дотримується послідовності виготовлення виробу з допомогою вчителя.

Мета: формування ключових та предметної проєктно-технологічної компетентностей, необхідних для розв’язання життєвих проблем у взаємодії з іншими, виховуючи любов до навколишнього світу. Виконання елементарних графічних зображень; добір матеріалів за їх властивостями; читання інструкційних карток із зображеннями для поетапного виготовлення виробу.

Обладнання для учнів: кольоровий картон, кольоровий папір, ножиці, дріт, олівець, лінійка, коректор-ручка, клей.

Обладнання для вчителя: зразок виробу, мультимедійне обладнання.

Хід уроку

Організація класу

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Мотивація навчальної діяльності

Актуалізація опорних знань

Повідомлення теми і мети уроку

Засвоєння нових знань

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд4. Чи відомо тобі, якими були фотоапарати в минулому?

Слайд5. Бесіда за переглянутим відео

Слайд6. Відеодемонстрація роботи.

Слайд7. Фізкультхвилинка.

Слайд8-9. Інструктаж.

Практична діяльність учнів

Слайд10. Демонстрація інструкційної картки. Робота за поданим планом.

Демонстрація виробів

Слайд11. Виставка робіт (фотосесія).

Підсумок

Рефлексія