Урок №78 для 2 класу з "Я досліджую світ" за І. Грущинською - Чому назви весняних місяців такі промовисті?

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника І. Грущинська, З. Хитра, І Дробязко.

Урок №78. Чому назви весняних місяців такі промовисті?

Мета: Ознайомити учнів з весняними місяцями, дослідити походження їх назв; вчити встановлювати зв’язки між причинно-наслідковими явищами; сприяти розвитку спостережливості; виховувати бажання досліджувати. В конспекті міститься матеріал для пояснення, ігри, загадки, прислів'я.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Послухаймо вірш та налаштуймося на роботу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Відгадай загадку.

Слайд6. Поміркуй.

Слайд7. Розкажи.

Слайд8. Вправа «Упізнай місяць». Підбери до нього символ.

Слайд9. Дай відповідь на запитання.

Слайд10. Довідничок.

Слайд11. Перший період весни — сніготанення.

Слайд12. Що відбувається в природі в березні.

Слайд13. Рухлива вправа.

Слайд14. Вправа «Упізнай місяць»

Слайд15. Творче завдання.

Слайд16. Довідничок.

Слайд17. Другий період — оживання.

Слайд18. Що відбувається в природі в квітні.

Слайд19. Перегляд мультфільму.

Слайд20. Вправа «Упізнай місяць»

Слайд21. Довідничок.

Слайд22. Що відбувається в природі в травні.

Слайд23. Фізкультхвилинка.

Слайд24. Третій період — розквіт.

Слайд25. Запам’ятай.

Слайд26-27. Розтав весняні місяці по черзі.

Слайд28. Знайди весняні місяці. Скільки діб вони тривають?

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд29. За світлинами назви періоди весни.

Підсумок.

Рефлексія.