Урок №77 для 2 класу з української мови за К. Пономарьовою - Розвиток зв'язного мовлення. Розповідаю про допомогу птахам

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови за навчально-методичним комплектом К.І.Пономарьової (підручник «Українська мова та читання» для 2 класу у 2-х частинах, частина 1; зошит «Я дружу зі словом», у 2-х частинах, зошит з розвитку мовлення «Подружися зі словом»)

Урок № 77. Розвиток зв'язного мовлення. Розповідаю про допомогу птахам.

Мета: узагальнити і систематизувати знання учнів із розділу «Дієслово»; виховувати спостережливість, інтерес до оточуючого, любов до природи.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

Слайд 3. Робота з загадкою.

Слайд 4. Каліграфічна хвилинка

Слайд 5. Бесіда про те, як живеться птахам, які проживають у лісах,

парках, степах, взимку.

Слайд 6-9. Завдання 1. Розглянь малюнки. Розкажи, що зображено на кожному з них.

Слайд 10. Завдання 2. Поясни, як ти ставишся до дітей, зображених на малюнках.

Слайд 11. Завдання 3. Помірку з однокласниками, від чого пташки більше страждають узимку – від холоду чи голоду. Поясніть чому.

Слайд 12. Завдання 4. Прочитай слова. Підкресли ті, які використаєш у розповіді про дітей, зображених на малюнках. Допиши інші слова, які хочеш використати.

Слайд 13. Фізкультхвилинка.

Слайд 14-18. Завдання 5. Намалюй словами розповідь за поданими запитаннями. Використовуй слова з попереднього завдання.

Слайд 19. Перегляд та обговорення відео «Як правильно підгодовувати птахів взимку».

Слайд 20. Читання вчителем вірша П.Сиченко «Годівниця».

Слайд 21. Завдання 6-7. Намалюй олівцями птахів біля годівнички.

Підпиши малюнок.

Слайд 22. Рухлива вправа.

Слайд 23-24. Завдання 8. Розгадай ребус і ти дізнаєшся назву пташки, яку врятували діти.

Слайд 25. Перегляд відео-пісні «Синичка» у виконанні Лідії Готман.

Підсумок

Рефлексія