Урок №77 для 3 класу з української мови за Захарійчук М. Д. - Числівник як частина мови. Питання числівника

 «____»__________ _20___ року

Конспект уроку української мови з використанням навчального посібника УКРАЇНСЬКА МОВА ТА ЧИТАННЯ (у 2-х частинах) Мар’яни Захарійчук

 

Урок №077. Числівник як частина мови. Питання числівника.

 

Мета: поглибити знання про числівники, вчити розпізнавати серед слів числівники, розуміти функцію числівників, виконувати завдання за зразком; розвивати критичне мислення, увагу, спостережливість, пам'ять, усне і писемне мовлення; удосконалювати навички письма; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни.

 

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 6. Прочитай запитання.

Слайд 7. Запам'ятай!

Слайд 8. Запиши відповіді на запитання. Підкресли слова, що відповідають на питання скільки? котрий? котра? котре? Які зі слів позначають кількість предметів, а які — порядок під час лічби?

Слайд 9. Рухлива вправа.

Слайд 10. Прочитай числівники. Постав до числівників питання, запиши за зразком.

Слайд 11. Постав до числівників питання, запиши за зразком.

Слайд 12. Спілкуймося красно.

Слайд 13. Фізкультхвилинка.

Слайд 14. Прочитай вірш.

Слайд 15. Випиши числівники, у дужках запиши питання.

Слайд 16-17. Пояснення домашнього завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія