Каталог матеріалів

Урок №74 з курсу за "Я досліджую світ" для 4 класу за Н. Будною - Діяльність людей у зоні лісостепу. Охорона лісостепу.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Н. Будна, Т. Гладюк, С. Заброцька, Л. Лисобей, Н. Шост.

Урок №74. Діяльність людей у зоні лісостепу. Охорона лісостепу.

Мета: пояснити учням, що таке лісостеп, яка його географічна та природна характеристика.

Охарактеризувати основні особливості рослинного та тваринного світу лісостепу, зокрема типові ландшафти та екосистеми.

Аналіз діяльності людини в лісостепу:

Розглянути основні види господарської діяльності людей у зоні лісостепу: сільське господарство (землеробство, тваринництво), лісове господарство, промисловість.

Пояснити, як ці види діяльності впливають на екологічний баланс лісостепу та навколишнє середовище.

Забруднення та деградація екосистем:

Обговорити проблеми, пов'язані з діяльністю людини в лісостепу, такі як ерозія ґрунтів, знищення природних ландшафтів, забруднення водних ресурсів та зміни в екосистемах.

Охорона лісостепу та сталий розвиток:

Ознайомити учнів з основними заходами охорони лісостепу, включаючи заповідання земель, створення природних заповідників, реабілітацію деградованих земель.

Пояснити важливість сталого використання природних ресурсів і вивчити сучасні підходи до збереження біорізноманіття лісостепу.

Розвиток екологічної свідомості учнів:

Виховувати в учнів екологічну свідомість та відповідальність за охорону природи, зокрема за збереження унікальних лісостепових екосистем.

Підкреслити важливість балансування господарської діяльності з природоохоронними заходами для забезпечення сталого розвитку.

Обладнання:  мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організація класу.  

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Розглянь­ карту природних зон України. Які міста розташовані в степовій зоні?  

Слайд6. Рухлива вправа.

Слайд7. Тут розташовані міста Херсон, Запоріжжя, Миколаїв, Кривий Ріг, Донецьк, Луганськ.

Слайд8. На території лісостепу добувають корисні копалини, заготовляють і переробляють деревину.

Слайд9. Нафтопереробний завод.

Слайд10. Довідничок.

Слайд11. Цукровий завод.

Слайд12. Запам’ятай.

Слайд13. Канівський заповідник.

Слайд14. Довідничок.

Слайд15. Гімнастика для очей.

Слайд16. «Медобори» .

Слайд17. Довідничок.

Слайд18. «Розточчя».

Слайд19. Довідничок.

Слайд20. «Михайлівська цілина»

Слайд21. Довідничок.

Слайд22. Розглянь зображення рослин заповідних територій зони лісостепу.

Слайд23. Тварини.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд24. Домашнє завдання.

Підсумок.

Рефлексія.

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні