Урок №73 для 3 класу з української мови за К. Пономарьовою - Застосування набутих знань, умінь і навичок у процесі виконання компетентнісно орієнтовних завдань з теми «Прикметник»

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови за навчально-методичним комплектом К.І.Пономарьової (підручник «Українська мова та читання» для 3 класу у 2-х частинах; зошит «Я дружу зі словом», зошит з розвитку мовлення «Малюю словом», зошит «Мої досягнення» - тематичні діагностичні роботи).

Урок № 73. Застосування набутих знань, умінь і навичок у процесі виконання компетентнісно орієнтовних завдань з теми «Прикметник»

Мета: узагальнити і систематизувати знання учнів з теми «Прикметник»; виховувати спостережливість, інтерес до оточуючого, дбайливе ставлення один до одного.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2-3. Емоційне налаштування.

Слайд 4-7. Завдання 1. Випиши з тексту прикметники. Запиши в дужках питання, на які вони відповідають.

Слайд 8. Гімнастика для очей.

Слайд 9-10. Завдання 2. Добери до кожного іменника прикметник з довідки і запиши.

Слайд 11-12. Завдання 3. Зміни сполучення слів за числами і запиши.

Слайд 13-14. Завдання 4. Прочитай сполучення слів. Встав пропущені закінчення. Над прикметниками познач їх рід.

Слайд 15. Фізкультхвилинка.

Слайд 16-17. Завдання 5. Знайди в тексті помилки і виправ їх.

Слайд 18-19. Завдання 6. Щебетунчик поділився своїми спостереженнями з друзями. Доповни його прикметниками й запиши їх.

Слайд 20-21. Завдання 7. Добери якомога більше прикметників до поданих слів і запиши їх.

Слайд 22-23. Завдання 8. Допоможи Читалочці вибрати з поданих слів синоніми, а Щебетунчикові – антоніми. Запиши їх у відповідні рядки.

Слайд 24-25. Завдання 9. Прочитай сполучення слів. Підкресли прикметники, вжиті у переносному значенні.

Слайд 26. Завдання 10. Напиши текст про погоду за вікном (3-4 речення). Використай прикметники.

Слайд 27. Рефлексія «Загадкові листи».

Слайд 28. Рухлива вправа.

Підсумок

Рефлексія