Урок №73 для 3 класу з Я досліджую світ за І. Грущинська - Які тварини живуть у лісах?

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника І. Грущинської, 3.Хитрої.

Урок №73. Які тварини живуть у лісах?

Мета: поглибити знання учнів про тварин лісу, навчити наводити приклади мешканців лісу; розвивати мислення, пам'ять, увагу, вміння спостерігати, аналізувати, виділяти головне, робити висновки; виховувати дбайливе ставлення до тварин, бережливе ставлення до природи, уміння працювати разом.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організація класу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Пригадаймо.

Слайд6. Відгадай загадку.

Слайд7-9. Пригадай, які рослини утворюють різні лісові угрупування

Слайд10. Розглянь малюнок. Розкажи які живі організми утворюють яруси.

Слайд11. Рухлива вправа.

Слайд12. Слово вчителя.

Слайд13. Комахи, що живуть у лісовій підстилці, під корою дерев є кормом для птахів. Назви деяких пернатих мешканців ліс.

Слайд14. Лісові звірі — білка та вовчок — майже все життя перебувають на деревах.

Слайд15. Куниця, горностай і соболь ведуть напівдеревний спосіб життя.

Слайд16. У лісовій підстилці клопочуться миші, які стають поживою для лисиці.

Слайд17. За світлинами назви мешканців лісу. Для них ліс є місцем здобування корму та надійним укриттям.

Слайд18. Фізкультхвилинка.

Слайд19. Запам’ятай.

Слайд20. Поясни прислів’я.

Слайд21. Назви тварин на малюнку.

Слайд22-23. Дивлячись на малюнки, склади правила поведінки в лісі

Слайд24. Домашнє завдання.

Слайд25. Чому потрібно берегти ліс?

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд26. Побесідуймо.

Підсумок.

Рефлексія.