Урок №73 для 3 класу з української мови за Захарійчук М. Д. - Уживання прикметників у загадках та описах

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку української мови з використанням навчального посібника УКРАЇНСЬКА МОВА ТА ЧИТАННЯ (у 2-х частинах) Мар’яни Захарійчук

 

Урок №073. Уживання прикметників у загадках та описах.

 

Мета: закріпити знання учнів про прикметник та його роль у текстах; формувати вміння розгадувати та складати загадки; збагачувати словник учнів прикметниками; розвивати вміння аналізувати, порівнювати, робити висновки; виховувати любов до рідної мови.

 

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 11. Прочитай загадку. Які прикметники допомогли тобі її відгадати?.

Слайд 12. Спиши загадку. Підкресли прикметники.

Слайд 13. Рухлива вправа.

Слайд 14. Прочитай загадки, уставляючи з довідки прикметники за змістом.

Слайд 15. Спиши одну із загадок, уставляючи пропущені прикметники (вибір власний).

Слайд 16. Фізкультхвилинка.

Слайд 17. Відгадай загадку.

Слайд 18. Прочитайте тексти. Порівняйте їхній зміст. У якому тексті є більше виражальних засобів опису ромашки — у першому чи другому?

Слайд 19. Доповни речення словами та словосполученнями з першого тексту, які описують ромашку.

Слайд 20-21. Пояснення домашнього завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія