Урок №73 для 6 класу з математики за О. Істер - Круг. Площа круга

«____»___________20___ року

Конспект уроку математики за підручником «Математика» для закладів загальної середньої освіти (автор О. Істер)

Урок № 73.  Круг. Площа круга.

Мета: сформувати уявлення учнів про геометричну фігуру круг та поняття площі круга; навчити користуватися формулою площі круга для розв'язування задач; сприяти формуванню пізнавального інтересу; формувати вміння правильно і чітко висловлювати влас­ні думки, формулювати математичні твердження; виховувати дисциплінованість, позитивне ставлення до знань.

Очікувані результати: учні вільно здійснюють побудову геометричних фігур кола та круга, знаходять відповідні величини та площі фігур.

 

Тип уроку: повторення навчального матеріалу, формування вмінь.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (Організація класу)
Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

МНД (Мотивація навчальної діяльності)

АОЗ(Актуалізація опорних знань)

Слайд 3-4. Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності учнів.

ВНМ (повторення навчального матеріалу)

Слайд 5-8. Теоретичний матеріал теми.

Слайд 9-10. Рухлива гра. Фізкультхвилинка.

Слайд 11-19 . Робота з підручником. виконання завдання 1-2 рівня: № 820, 821, 822, 824, 827, 829, 831, 832, 833.

Слайд 20. Гімнастика для очей.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 21. Завдання. Обчисли площу круга, радіус якого дорівнює:

1) 10 м; 2) 1,2 дм.

 Слайд 22. Завдання. Обчисли кут сектора, який від повного кута складає відповідні дані.

Слайд 23. Завдання. Товар коштував 100 грн. Спочатку його ціну підвищили на 20 %, а потім двічі знижували, причому щоразу на 10 %. Скільки став коштувати товар?

Слайд 24. Завдання для найдопитливіших.

Чи можна трикутник розрізати так, щоб отримати три чотирикутники?

Підсумок

Слайд 25. Підсумок уроку. Усне опитування.

Рефлексія

Слайд 26. Завдання для домашньої роботи.

Слайд 27. Рефлексія навчально-пізнавальної діяльності учнів.