Урок №72 з української мови для 6 класу за О. Авраменко, З. Тищенко - Правопис складних іменників

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української літератури за підручником «Українська література». Автори: Авраменко О., Тищенко З. (2023)» для 6 класу за програмою НУШ.

Урок № 72.

Тема. Правопис складних іменників

Мета: пригадати правила правопису складних слів зі сполучним голосним та без нього; формулювати правила, поєднуючи теоретичну частину з доречними прикладами; удосконалювати вміння писати НЕ з іменниками, підкреслювати головні та другорядні члени речення; знаходити складні слова в тексті, пояснювати їхнє написання; вчити розв’язувати тестові завдання; розвивати зв’язне мовлення (усне та письмове), придумувати власне продовження тексту; складати речення зі стійкими сполуками; обґрунтовувати важливість бережного ставлення до мови; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни.

Очікувані результати:

формування предметних компетентностей: учень/учениця називає правила правопису складних слів зі сполучним голосним та без нього, добираючи доречні приклади; підкреслює головні та другорядні члени речення; знаходить складні слова в тексті, пояснює їхнє написання; розв’язує тестові завдання; придумує власне продовження тексту; складає речення зі стійкими сполуками.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація.

Хід уроку

Організаційно-мотиваційний етап

Слайди 1-2.

Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми і мети уроку.

Актуалізація опорних знань.

Слайд 4. Online завдання.

Слайди 7-8. Перевірка домашнього завдання.

Вивчення нового матеріалу

Слайд 10. Спостереження за мовним матеріалом.

Слайди 11-12. Поєднавши теоретичну частину з прикладами, сформулюйте правила написання складних іменників разом і з дефісом (усно).

Слайд 13. Запишіть слова, знявши риску.

Слайд 14. Перевір себе.

Слайд 15. Гімнастика для очей.

Слайди 16-17. Щоденні 5.

Слайди 18-19. Знайдіть складні слова й прокоментуйте їхнє написання (усно). Придумайте продовження — пригоду, яка сталася на планеті Кібері. Розкажіть її в класі (усно).

Слайд 20. Культура слова. Запам’ятайте стійкі сполуки слів. Складіть із ними речення (усно).

Закріплення вивченого

Слайди 21-23. Тестові завдання

Слайд 24. Рефлексія. Вправа «Загадкові листи».

Слайд 25. Пояснення домашнього завдання.