Урок №72 для 1 класу з математики за О.Гісь - Кут. Побудова кутів

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «за посібником О. М. Гісь, І. В. Філяк» у 3-х частинах.

Урок № 72. Кут. Побудова кутів.

Ціль: ознайомити учнів з поняттям кута; навчити учнів будувати кути різних видів; розвивати простір мислення та уявлення учнів виховувати важливість та старанність; формувати інтерес до вивчення геометрії; виховувати старанність та акуратність під час виконання завдань.

Очікувані результати: учні зможуть пояснити, що таке кут; навчатися розрізняти види кутів (гострий, прямий, тупій); зрозуміють основні властивості кутів; навчатися будувати кути за допомогою лінійки та олівця.

Формування ключових компетентностей:

уміння вчитися: приймати мету, яку ставить вчитель; створити умови, що сприяють появі інтересу до навчальної книги — математики, бажання вчитися; контролювати й оцінювати свої результати; розвивати спостережливість, уміння порівнювати, аналізувати; розвивати критичне мислення, уміння висловлювати свою думку; самоорганізовуватися до навчальної діяльності, виконувати завдання за зразком, співпрацювати в парі, виконувати розумові операції й практичні дії;

комунікативної: розвивати мовленнєві вміння (говорити чітко, повільно, виразно, витримувати паузи);

соціальної: розвивати здатність продуктивно співпрацювати з однокласниками в парі, групі; виховувати толерантність, повагу до однокласників та членів родини;

здоров’язберігаючої: формувати основи культури здоров’я під час читання та письма, роботи з цифровими пристроями;

інформаційної: удосконалювати вміння добувати й опрацьовувати інформацію з підручника.

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO.

Хід уроку

І. Вступна частина.

Організація класу.

Слайд 2. Організація класу.

Актуалізація знань.

Слайд 3-4. Повторення вивченого матеріалу. Гра «Веселі санчата».

Слайд 5. Мотивація навчальної діяльності. Робота над загадкою.

Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності.

ІІ. Основна частина.

Робота з посібником.

Слайд 6. Мотивація навчальної діяльності. Робота за віршем.

Слайд 7. Розглянь як утворюються кути.

Слайд 8. Мотивація навчальної діяльності. Робота за віршем.

Слайд 9. Утвори кути.

Слайд 10. Назви кути.

Слайд 11. Фізкультхвилинка для очей.

Слайд 12. Поміркуй і познач.

Слайд 13. Довідничок.

Слайд 14. Попрацюй з підручним матеріалом.

Слайд 15. Обери кути.

Слайд 16. Розглянь і накресли.

Слайд 17. Фізкультхвилинка.

IV. Закріплення вивченого. Формування вмінь і навичок.

Слайд 18. Попрацюй у зошиті.

Слайд 19. Поміркуй і познач.

Слайд 20. Закріплення вивченого матеріалу.

Виконання Online завдання.

Слайд 21-22. Online завдання.

ІV. Заключна частина. Рефлексія.

Слайд 23. Рефлексія. Бесіда.

Слайд 24. Рефлексія. Вправа «Веселка».