Урок №72 для 3 класу з Я досліждую світ за І. Андрусенко - Для чого людині органи кровообігу?

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника І.В.Андрусенко, Н. В. Котелянець, В. В. Вдовенко, О. В. Агєєва. Н

Урок №72. Для чого людині органи кровообігу?

Мета: розширити і систематизувати знання дітей про кровоносну систему, призначенням та дією; розуміти цінність природи для життя людей, залежність якості життя людей від стану навколишнього середовища; продовжувати вчити виявляти пізнавальну активність на уроках, співпрацювати і взаємодіяти з іншими у різних ситуаціях (навчання, гра); продовжувати формувати вміння працювати у спільноті, дотримуючись правил; виховувати дружні стосунки в класі, спільноті, розвивати увагу, мислення, мовлення.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2-3. Привітання.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Чи знаєте ви, що…

Слайд6. Яку роботу виконує серце?

Слайд7. Словничок.

Слайд8. Рухлива вправа.

Слайд9. Слово вчителя.

Слайд10. Чи доводилось вам здавати аналіз крові? З якою метою?

Слайд11. Роль крові в організмі.

Слайд12. Рух крові в організмі.

Слайд13. Словничок.

Слайд14. Кровоносні судини нагадують трубки.

Слайд15. Судини бувають:

Слайд16. Капіляри пронизують усі органи тіла.

Слайд17. Запам'ятай.

Слайд18. Фізкультхвилинка.

Слайд19. Практичне завдання.

Слайд20. Яку функцію виконують органи кровоносної системи?

Слайд21. Продовж речення.

Слайд22. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд23. Висновок.

Підсумок.

Рефлексія.