Каталог матеріалів

Урок №70 для 2 класу з математики за Листопад Н. П. до підручника 2025 року - Складання таблиці множення на 2. Переставна властивість множення. Розв’язування задач на множення.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики з використанням посібником «Математика». Автор Н.П. Листопад Н.П» для 2 класу за програмою НУШ (до підручника 2025 року)

 

Урок №70

Тема: Складання таблиці множення на 2. Переставна властивість множення. Розв’язування задач на множення.

Мета: формування в учнів уміння складати таблицю множення числа 2, ознайомленні з переставною властивістю множення та застосування її під час виконання обчислень, а також у розвитку навичок розв'язування завдань на множення; забезпеченні розуміння взаємозв'язку між діями, розвитку логічного мислення та формування впевненості у використанні множення в практичних ситуаціях.

Очікувані результати: Учні складають таблицю множення числа 2, усвідомлюють її зміст і використовують для обчислень; розв’язують задачі на множення, пов’язані з реальними життєвими ситуаціями; обчислюють периметр геометричних фігур, застосовуючи знання про довжину сторін, та використовують ці вміння для розв’язання практичних завдань, як-от вимірювання предметів чи планування простору.

Обладнання: мультимедійне обладнання.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 2. Організація класу

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання

Усний рахунок

Слайд 4-5. Усний рахунок. Обчисли.

Повідомлення теми та мети уроку

 Слайд 6-7. Сьогодні на уроці ми будемо складати таблиці множення на 2, вивчати переставну властивість множення, розв’язування задач на множення.

Робота з підручником.

Слайд 8. Гімнастика для очей.

Слайд 9. Рубрика « Число дня»

Слайд 10. Каліграфічна хвилинка

Слайд 11.  Робота з підручником. Чим схожі вирази й чим вони різняться? Обчисли.

Слайд 12. Робота з підручником. Знайдемо значення кожної суми двох однакових доданків і результати запишемо в таблицю множення на 2.

Слайд 13. Робота з підручником. Обчисли.

Слайд 14. Робота з підручником. Переставний закон множення.

Слайд 15. Фізхвилинка.

Слайд 16. Робота з підручником. Розв’яжи задачу.

Слайд 17. Робота з підручником. Розв’яжи задачу.

Слайд 18. Робота з підручником. Обчисли.

Підсумок уроку.

Слайд 19. Домашнє завдання.

Рефлексія

Слайд 20. Рефлексія. Вправа «5 питань».

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні