Урок №70 з курсу "Я досліджую світ" для 3 класу за Н. Будною - Небезпечні місця для ігор та розваг. ст.48-50

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Н. Будна, Т. Гладюк, С. Заброцька, Л. Лисобей, Н. Шост.

Урок №70. Небезпечні місця для ігор та розваг

Мета: ознайомити учнів з поняттям "небезпечні місця для ігор і розваг". Визначити, які місця можуть бути небезпечними для дітей під час активного відпочинку і чому.

Підвищити обізнаність учнів про потенційні ризики. Розповісти про можливі небезпеки (наприклад, небезпечні ділянки доріг, будівельні майданчики, водні об'єкти тощо).

Навчити дітей правилам безпечної поведінки. Привчати до обачності та обережності під час ігор на вулиці.

Розвивати здатність учнів приймати рішення щодо власної безпеки. Формувати у дітей відповідальне ставлення до власного здоров’я.

Обладнання:  мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організація класу.  

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Побесідуймо.

Слайд6. Розглянь небезпечні місця для ігор. На яку небезпеку наражаються діти коли тут граються?  

Слайд7. Рухлива вправа.

Слайд8. Розглянь небезпечні місця для ігор. На яку небезпеку наражаються діти коли тут граються?  

Слайд9-10. Як ти вчиниш?

Слайд11-13. Обміркуйте ситуації, в яких опинилися діти. Що ви їм порадите?

Слайд14. Фізкультхвилинка.

Слайд15. До кого можна звертатися по допомогу, якщо ти опинишся в небезпечній ситуації.

Слайд16. Як не треба діяти? Напиши СТОП.

Слайд17-18. Вкажи де потрібно, НЕ.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд19. Домашнє завдання.

Підсумок.

Рефлексія.