Каталог матеріалів

Урок №7 для 5 класу з курсу "Пізнаємо природу" за Д. Біда - Що таке фізичне тіло. Характеристики тіл. Речовини із яких складаються тіла.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Пізнаємо природу» з використанням навчального посібника Д. Біда, Т. Гільберг, Я. Колісник.

Урок №7. Що таке фізичне тіло? Характеристика тіл. Речовини з яких складаються тіла.

Мета: поглибити знання учнів про речовини, навчити розрізняти поняття «речовина», «матеріал», «фізичне тіло»; наводити приклади фізичних тіл та речовин, з яких вони складаються; розвивати пам’ять, мислення; виховувати інтерес до навколишнього світу. 

Очікувані результати: учень розрізняє поняття «речовина», «матеріал», «фізичне тіло», наводить приклади фізичних тіл та речовин, з яких вони складаються.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Організація класу.

Слайд3. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд4. Пригадай.

Слайд5. Розглянь схему. Доповни прикладами.

Слайд6. Слово вчителя.

Слайд7. Назви фізичні тіла. Порівняй їх.

Слайд8. Поміркуй.

Слайд9. Робота в підручнику.

Слайд10. Запам’ятай.

Слайд11. Робота в підручнику.

Слайд12. Тварини також дуже різноманітні за розмірами.

Слайд13. Природні об’єкти, які є в космосі називають небесними тілами.

Слайд14. Слово вчителя.

Слайд15. Крапля олії — рідке тіло. Воно утворене речовиною олією.

Слайд16. Крейда - це тверде тіло. Воно складається з однієї речовини — крейди.

Слайд17. Повітря — газоподібне тіло. До його складу входить багато речовин (азот, кисень, вуглекислий газ тощо)

Слайд18. Молоко також суміш речовин.

Слайд19. Запам’ятай.

Слайд20. Робота в підручнику.

Слайд21.Гімнастика для очей.

Слайд22. Щоб розпушити тісто змішуємо з борошном соду і оцет.

Слайд23. Кислоти.

Слайд24. Запам’ятай.

Слайд25-28. Назви речовини, з яких складаються тіла. Доведи свою думку.

Слайд29. Висновок.

Слайд30. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд31. Чи знаєте ви, що…

Підсумок.

Рефлексія.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні