Урок №69 для 3 класу курсу "Я досліджую світ" за Т. Воронцовою - Вода – розчинник.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Воронцова Т. В., Пономаренко В. С., Хомич О.Л., Гарбузюк І.В., Андрук Н.В.

Урок №69. Вода – розчинник.

Мета: сформувати поняття про воду як речовину- розчинник, дати поняття розчину, розчинника та розчиненої речовини, показати значення води в природі як розчинника; розвивати спостережливість та пізнавальний інтерес, дослідницький підхід до вивчення природних явищ, формувати вміння готувати та розрізняти розчини, користуватися розчинами у природі та побуті, продовжувати формувати вміння працювати в групі, виділяти основну думку та висловлювати думку групи; сприяти формуванню бережного ставлення до води, екологічної культури, прагнення берегти природні багатства.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкова зустріч.

Слайд3. Організація класу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Слово вчителя.

Слайд6-8. Читання і обговорення казки «Два віслюка»

Слайд9. Обговорення прочитаного.

Слайд10. Рухлива вправа.

Слайд11. Підсумуймо.

Слайд12. Слово вчителя.

Слайд13-14. Досліди.

Слайд15. Висновок.

Слайд16.Фізкультхвилинка.

Слайд17. Робота в підручнику.

Слайд18. Слово вчителя.

Слайд19. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд20. Спробуй перемішати воду і олію.

Підсумок.

Рефлексія.