Урок №69-70 для 4 класу з я досліджую світ за Г. Гільберг - Як влаштована Сонячна система

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Т. Гільберг.

Урок №069-70. Як влаштована Сонячна система

Мета: мати уявлення про Всесвіт і Сонячну систему; значення різних видів карт; моделювати Сонячну систему, сузір’я, зміни земної поверхні, обертання Землі; розповідати про вплив Сонця і Місяця на нашу планету, наводити приклади небесних тіл, обговорювати безпечне й доцільне використання знань про природу; наводити приклади використання людиною природничо-наукових знань; формувати позитивне ставлення до навчання; виховувати дружні стосунки в класі, доброзичливе ставлення до учнів школи; розвивати увагу, мислення, мовлення.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 3. Ранкове коло.

Слайд 4. Фенологічні спостереження.

Слайд 5. Вправа для очей.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 6. Пригадуємо.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 7. Робота з підручником.

Слайд 8. Рухлива вправа.

Слайд 9. Словникова робота.

Слайд 10. Розгляньте малюнок. Назвіть планети.

Слайд 11. Словникова робота.

Слайд 12. Перегляд відео.

Слайд 13. Розгляньте малюнок на с. 69. Поміркуйте, яка планета має найдовшу орбіту, а яка – найкоротшу.

Слайд 14-15. Словникова робота.

Слайд 16. Небесні тіла.

Слайд 17. Чому так кажуть.

Слайд 18. Приймаємо рішення.

Слайд 19. Пошукове завдання.

Слайд 20. Фізкультхвилинка.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 21-25. Робота в зошитах.

Слайд 26. Інтерактивна вправа.

Слайд 27-28. Перевіряємо себе.

Підсумок

Слайд 29. Коротко про головне.

Слайд 30. Чи знаєте ви, що….

Слайд 31. Домашнє завдання

 Рефлексія

Слайд 32. Вправа «ПОПС».