Урок №67 для 3 класу з інтегрованого курсу "Я досліджую світ" за Волощенко О.В. - Що приховує яблуко? Що приховує довкілля? Як зберегти світлину на комп’ютері

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника О. Волощенко, О. Козак, Г.Остапенко.

Урок №67. Що приховує яблуко? Що приховує довкілля?

Мета: узагальнити знання дітей про яблука, значення їх для людини; дослідити властивості яблука; збагачувати активний словник відповідно до тематики тижня; закріпити вміння добирати запитання до тексту; удосконалювати вміння ставити запитання за змістом почутого тексту; активізувати пізнавальну діяльність дітей; розвивати самостійне мислення, уміння досліджувати, уяву, доказове та зв’язне мовлення, пам’ять, увагу, дрібну моторику, критичне мислення, навички вільного спілкування; виховувати повагу до традицій українців, естетичний смак, учити піклуватися про своє здоров’я.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Прослухайте вірш та налаштуйтеся на роботу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Відгадай загадку.

Слайд6. Передбачення теми уроку.

Слайд7. Як ти гадаєш..?

Слайд8. Впиши слова у схему – ознаки яблука.

Слайд9. Вправа “Поміркуй, запропонуй”

Слайд10. Рухлива вправа.

Слайд11. Робота в підручнику.

Слайд12. Перегляд відео про користь яблук.

Слайд13. Вправа “Розкажи”

Слайд14. Вправа “Досліди”

Слайд15. Перегляд відео “Диво-яблуня в Кролевці”

Слайд16.Фізкультхвилинка.

Слайд17. Віднови прислів’я.

Слайд18. Вправа “Обгрунтуй”

Слайд19. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд20. Творча робота.

Підсумок.

Рефлексія.