Урок №67 з української мови для 7 класу за О. Авраменко - Прислівник

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української мови за підручником «Українська мова». Автори: Авраменко О., Тищенко З. (2024)» для 7 класу за програмою НУШ.

Урок № 67.

Тема. Прислівник

Мета: ознайомити з прислівником як самостійною незмінною частиною мови; показати, як прислівники уточнюють і доповнюють дієслова, прикметники та інші прислівники; учити бачити різноманітність прислівників у мові та їх важливість для вираження нюансів значення; формувати вміння самостійно працювати з мовним матеріалом; розширити словниковий запас учнів; виховувати уважність.

Очікувані результати:

формування предметних компетентностей: учень/учениця дає визначення прислівника; наводить приклади прислівників; пояснює синтаксичну роль прислівника в реченні; пояснює, як прислівники урізноманітнюють мовлення; називає, яку емоційну забарвленість можуть надавати прислівники висловлюванням; відрізняє прислівники від інших частин мови; збагачує словниковий запас; розв’язує тестові завдання.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація.

Хід уроку

Організаційно-мотиваційний етап

Слайди 1-2.

Мотивація навчальної  діяльності. Повідомлення теми і мети уроку.

Актуалізація опорних знань.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайди 4-5. Ключі до успіху на ЗНО (https://zno.osvita.ua/ )

Слайд 9. Спостереження. Розгляньте ілюстрації та виконайте завдання.

Вивчення нового матеріалу

Слайд 10. Запам’ятай.

Слайд 11. Зауважте.

Слайд 12. Прочитайте текст. Доберіть до тексту заголовок. Випишіть прислівники та проаналізуйте за зразком.

Слайд 13. Перевір себе.

Слайд 14. Гімнастика для очей.

Слайди 15-16. Щоденні 5.

Слайд 17. Перепишіть речення, уставивши, де треба, букви. Підкресліть прислівники як члени речення.

Слайд 18. Перевір себе.

Закріплення вивченого

Слайди 19-20. Виконайте завдання в тестовій формі.

Слайд 21. Рефлексія «Загадкові листи».

Слайд 22. Пояснення домашнього завдання.