Урок №65 для 3 класу з української мови за К. Пономарьовою - Застосування набутих знань, умінь і навичок у процесі виконання компетентнісно орієнтовних завдань з теми «Іменник»

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови за навчально-методичним комплектом К.І.Пономарьової (підручник «Українська мова та читання» для 3 класу у 2-х частинах; зошит «Я дружу зі словом», зошит з розвитку мовлення «Малюю словом», зошит «Мої досягнення» - тематичні діагностичні роботи).

Урок № 65. Застосування набутих знань, умінь і навичок у процесі виконання компетентнісно орієнтовних завдань з теми «Іменник»

Мета: узагальнити і систематизувати знання учнів з теми «Іменник»; виховувати спостережливість, інтерес до оточуючого, дбайливе ставлення один до одного.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2-3. Емоційне налаштування.

Слайд 4-5. Завдання 1. Випиши з тексту іменники у дві колонки.

Слайд 6. Гімнастика для очей.

Слайд 7. Завдання 2. Утвори назви неістот від поданих іменників і запиши.

Слайд 8. Завдання 3. Спиши речення. Вибери з дужок потрібні букви. Підкресли власні назви.

Слайд 9. Завдання 4. Добери до поданих іменників власні назви і запиши.

Слайд 10-11. Завдання 5. Випиши з вірша іменники в три колонки. Допиши в кожну колонку своє слово.

Слайд 12. Завдання 6. Утвори іменники від поданих слів і запиши.

Слайд 13. Фізкультхвилинка.

Слайд 14-15. Завдання 7. Прочитай речення. Випиши в колонку іменники, вжиті у формі множини. Постав їх у формі однини й запиши в другу колонку.

Слайд 16. Завдання 8. Підкресли слова, які не змінюються за числами.

Слайд 17. Завдання 9. Напиши текст про розваги дітей узимку (3-4 речення). Використовуй слова, підкреслені в попередньому завданні.

Слайд 18. Рефлексія «Загадкові листи».

Слайд 19. Рухлива вправа.

Підсумок

Рефлексія