Урок №65 для 3 класу з Я досліджую світ за І. Грущинська - Чи всі плазуни плазують?

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника І. Грущинської, 3.Хитрої.

Урок №65. Чи всі плазуни плазують?

Мета: Формувати у школярів поняття плазуни; ознайомити учнів із способом їх розмноження та розвитку. Розвивати в учнів, вміння аналізувати, порівнювати, спостережливість, уміння порівнювати, узагальнювати, збагачувати словниковий запас учнів; виховувати повагу до природи, бажання оберігати тварин.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організація класу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Побесідуймо.

Слайд6. Об’єднай одним словом цих тварин.

Слайд7. Як ти гадаєш?

Слайд8-9. Слово вчителя.

Слайд10. Рухлива вправа.

Слайд11. Розглянь будову плазунів.

Слайд12. У ящірок, черепах і крокодилів є чотири ноги, а у змій немає ніг.

Слайд13. Ящірка піщана.

Слайд14. Полоз леопардовий.

Слайд15. Гадюка звичайна.

Слайд16. Крокодил нільський.

Слайд17. Черепаха болотна.

Слайд18. Розмноження плазунів.

Слайд19. Цікавинка.

Слайд20. Фізкультхвилинка.

Слайд21. Цікавинка.

Слайд22. Обведи правильні продовження речень.

Слайд23. Домашнє завдання.

Слайд24-25. Відгадай загадку.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд26. Як ти гадаєш?

Підсумок.

Рефлексія.