Урок №62 для 2 класу з української мови та читання за І. Большаковою - Слова, протилежні за значенням.

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Большакова І.О., Пристінська М.С.

Урок №62. Слова, протилежні за значенням.

Очікувані результати:

Взаємодіємо усно: розпізнає емоційну реакцію співрозмовника, може пояснити свою реакцію, ініціює і підтримує діалог;

Взаємодіємо письмово: записує окремі слова та речення, дотримуючись опрацьованих правил щодо оформлення письмових робіт, а також написання слів, використовує смайли в повідомленні;

Досліджуємо мовлення: знаходить у мовленні і пояснює значення синонімів, антонімів, багатозначних слів, знаходить виражальні засоби мовлення, порівнює об’єкти.

Обладнання: мультимедійний комплект, цеглинки Лего, картки.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 2. Створення позитивного психологічного клімату класу. Вправа «Веселка».

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 3. Гра «Шифрувальник»

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4. Робота над віршем. Порівняння об’єктів.

Слайд 5. Каліграфічна хвилинка. Робота в зошиті.

Слайд 6. Повідомлення теми та мети уроку.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 7.  Робота з підручником (с.79). Читаємо діалог, порівнюємо виділені слова. Вправа 1.

Слайд 8. Рухлива пауза.

Слайд 9.  Гра «Гноми сперечаються». Добираємо слова, протилежні за значенням.

Слайд 10-12.  Робота з підручником. Утворюємо пари слів, протилежних за значенням. Добираємо слова, протилежні за значенням. Вправа 2-3. (с.80)

Слайд 13. Фізкультхвилинка

Слайд 14-15. Робота в зошиті з друкованою основою. (с.51-52) Вправа 1-2. Утворюємо пари слів, протилежних за значенням, ділимо слова для переносу. Списуємо речення.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 16. Робота в групах (на картках). Доповнюємо речення словами, протилежними за значенням.

Слайд 17. Інтерактивна вправа.

Підсумок

Слайд 18. Вправа «Інтерв’ю»

Рефлексія

Слайд 19. Вправа «Веселка».