Каталог матеріалів

Урок №62 для 4 класу з української мови за К. Пономарьовою - Досліджую особові займенники

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української мови за навчально-методичним комплектом К.І.Пономарьової, Л.А.Гайової (підручник «Українська мова та читання» для 4 класу; зошит «Я дружу зі словом», зошит з розвитку мовлення «Малюю словом», зошит «Мої досягнення» - діагностичні роботи).

 

Урок № 62. Досліджую особові займенники

 

Мета: дати поняття про особові займенники; формувати вміння визначати особові займенники і вживати їх у власному мовленні, щоб уникати повторів; розвивати критичне мислення, увагу, спостережливість, пам'ять, усне і писемне мовлення; удосконалювати навички письма; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни та країн-сусідів.

 

Обладнання: мультимедійний комплект.

 

Хід уроку

І. Вступна частина.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. Психологічне налаштування на урок. Вправа «Валіза».

Слайд 5. Повідомлення теми уроку.

Слайд 6.  Хвилинка каліграфії.

Слайд 7.  Гімнастика для очей.

ІІ. Основна частина.

Слайд 8-9.  Вправа 1. Спиши текст. Підкресли займенники. Усно постав до них питання. Яку частину мови вони замінюють?

Слайд 10.  Вправа 2. Прочитай, як називаються підкреслені займенники.

Слайд 11.  Вправа 3. Розглянь таблицю з особовими займенниками.

Слайд 12-13. Вправа 4. Склади й запиши два речення: із займенниками 1-ої особи множини і 2-ої особи однини.

Слайд 14. Фізкультхвилинка.

Слайд 15-16. Вправа 5. Спиши текст. Встав зазначені в дужках займенники.

Слайд 17-18. Вправа 6. Прочитай повідомлення Ґаджика. Який недолік має цей текст? Виправ його і запиши.

Слайд 19-20. Вправа 7. Чи часто ти ходиш на стадіон або спортивний майданчик? Яким видом спорту любиш займатися? Напиши про це текст (3–4 речення).

ІІІ. Заключна частина.

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 21. Рефлексія «Загадкові листи».

Слайд 22. Рухлива вправа.

Домашнє завдання.

Слайд 23-26. Пояснення домашнього завдання.

 

 

 

 

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні