Урок №61 для 3 класу з літературного читання за О. Савченко - Земля — це книга, у якій історія твого народу. Н. Поклад «Гарно жити у селі...». М. Вінграновський «Са­ма собою річка ця тече...»

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання) з використанням навчального посібника «Українська мова та читання» (підручник для 3 класу) О.Савченко.

Урок № 61. Земля — це книга, у якій історія твого народу. Н. Поклад «Гарно жити у селі...». М. Вінграновський «Са­ма собою річка ця тече...»

Мета: продовжувати знайомити учнів з творами українських письменників; удосконалювати навички правильного виразного читання; розвивати зв’язне мовлення, уяву, фантазію учнів, збагачувати словниковий запас, розширювати світогляд учнів, виховувати любов до природи, рідного слова.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

Слайд 3-4. Читацька розминка. Робота над загадкою.

Слайд 5. Читацька розминка. Роз'єднай слова, прочитай вислів Дмитра Білоуса..

Слайд 6. Рухлива вправа для очей.

Слайд 7. Повідомлення теми уроку.

Слайд 8. Знайомтесь - поетеса Наталка Поклад (1951р.н.)

Слайд 9-10. Опрацювання вірша Наталки Поклад «Гарно жити у селі…».

Читання вірша вчителем.

Слайд 11. Прочитайте слова, правильно ставте наголос. Назвіть орфограми, які є в словах.

Слайд 12. Читання твору учнями. Бесіда за змістом тексту з елементами

вибіркового читання.

Слайд 13. Поміркуйте разом!

Слайд 14. Будьте дослідниками!

Слайд 15. Фізкультхвилинка.

Слайд 16. Дослідіть картину Софії Гармаш (9 років).

Слайд 17. Знайомтесь - поет Микола Вінграновський (1936-2004).

Слайд 18-19. Опрацювання вірша Миколи Вінграновського «Сама собою річка ця тече…». Читання вірша вчителем.

Слайд 20. Прочитайте слова, правильно ставте наголос. Назвіть орфограми, які є в словах.

Слайд 21. Читання твору учнями. Бесіда за змістом тексту з елементами

вибіркового читання.

Слайд 22. Заповніть таблицю. Випиши з вірша пари римованих слів.

Придумай свою пару слів.

Слайд 23. Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон».

Слайд 24. Рухлива вправа.

ЗВ (закріплення вивченого).

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 25. Пояснення домашнього завдання.